Formação Continuada do AJA

                   Conselho de Classe Participativo foi o tema da Formação Continuada dos professores do   AJA.
                O objetivo dessa formação é promover discussão e reflexão sobre a Gestão Democrática e a efetivação do Conselho de Classe Participativo possibilitando a tomada de decisão para um novo fazer pedagógico, favorecendo mudanças para estratégias mais adequadas à aprendizagem dos estudantes do Projeto AJA-MS, tendo em vista a efetivação da pedagogia da presença, o protagonismo juvenil, autonomia intelectual e a participação cidadã.






Palestra Motivacional

                  As estagiárias de psicologia da Unigran, Camila Barbosa, Camila Rith e Ellen Lino ministraram uma palestra  sobre autoestima para os alunos do turno Noturno.

     






Formação Continua da EJA

  A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS : EVASÃO E PERMANÊNCIA NA EJA COM NOVAS PRÁTICAS SOCIAIS E NOVOS SENTIDOS , foi o Tema da Formação Continuada.









Praticando a Tabuada

Através de jogos online, os alunos do 2º ano B vespertino (séries iniciais) da professora Cristiane, tiveram a oportunidade de praticar a tabuada sob o acompanhamento da professora  e da  Progetec Suzana Ferrari, na STE- Sala de Tecnologia Educacional.

A utilização de jogos matemáticos online é totalmente relacionada ao desenvolvimento cognitivo do educando, que além de promover o raciocínio lógico dos alunos, desperta o interesse do aluno em um processo de aprendizagem significativa.











II Jornada de Foguetes do Vilmar

                A progelab Marilaine e a profª de Ciências Lucia Helena desenvolveram nesta tarde de quinta-feira (06/07) com os alunos do 2º ano A a oficina de construção de foguetes caseiros feitos de canudinhos de refrigerante.
                 Os alunos sob orientação das professoras aproveitaram a ocasião para lançarem seus foguetes na II Jornada de Foguete do Vilmar, os três maiores alcances receberam medalhas. 



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Tangram- Atividades realizadas com os alunos do 2º ano A – Ensino Médio utilizando o aplicativo do Linux – G Compris.

             Os alunos do  2°A Ensino Médio – Matutino, sob orientação da Professora Jéssica, os alunos tiveram a oportunidade de conhecer, construir, manusear cada detalhe das peças e usar o aplicado do Linux  GCompris para aperfeiçoamento do material pedagógico Tangram.

           No primeiro momento eles tiveram um conhecimento teórico e prático com o recurso disponível no PROLAB da escola. Após, os alunos construíram o seu próprio Tangram com material de EVA. Concluímos o processo com o aperfeiçoamento do aplicativo disponível na STE.                       

            Mostrando aos alunos as diversas maneiras de visualizar o material pedagógico Tangram.